Colombia - Evaluación de la estrategia de articulación de la educación media con la educación superior y la formación para el trabajo

Colombia Evaluación de la estrategia de articulación de la educación media con la educación superior y la formación para el trabajo

Línea Base y Evaluación de Impacto

Número de ID DNP-DSEPP-AMT-2012

El alcance de la evaluación de impacto institucional de la Estrategia de Articulación de la Educación Media con la Educación Superior y la Formación para el Trabajo es generar recomendaciones que permitan una implementación más efectiva y eficiente de la misma. Las recomendaciones se presentarán a entidades relevantes para el desarrollo de la Estrategia, como lo son el Ministerio de Educación Nacional y el Departamento Nacional de la Evaluación.

Articulación, Educación media, Educación técnica, Mercado laboral Entre el período 2009 a 2011, la Estrategia de Articulación de la Educación Media con la Educación Superior y la Formación para el Trabajo ha estado presente en 3.197 instituciones de educación media en zonas urbanas y rurales de 878 municipios. Los estudiantes que participaron en procesos de articulación entre el 2009 y el 2011 ascienden a 563.010. Las IEM que han participado en la Estrategia están articuladas principalmente con el SENA (41%) y en menor proporción a través del Fondo FEM (11%). El 8% de las IEM articuladas han participado en procesos de articulación bajo las dos modalidades.

Nombre	Abreviación	Dependencia	Rol
Dirección de Seguimiento y Evaluación de Políticas Públicas	DSEPP

2015-05-25COL-DNP-AMT-2012