Colombia - Evaluación de procesos y levantamiento de línea de base de la Estrategia de prevención del embarazo en la adolescencia
ID de Referencia | DNP-DSEPP-EA-2014 |
Año | 2014 |
País | Colombia |
Productor(es) | Departamento Nacional de Planeación - DNP |
Colección(es) | |
metadata | Documentación en PDF |
Creado el | Jun 30, 2015 |
Última modificación | Aug 31, 2015 |
Visitas a la página | 398743 |
Descargas | 3354 |
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- Descripción de la operación estadística
- Diccionario de Datos
- Obtener Microdatos
- Características gene
rales. [ NNA_S1] - Educación sexual y r
eproductiva. [ NNA_S
2] - Experiencias de vida
en el ámbito sexual
y reproductivo. [ N
NA_S3] - Expectativas, proyec
tos futuros y respon
sabilidad sexual. [
NNA_S4] - Factor de expansión
[FactorExpansionNNA] - Experiencias de vida
en el ámbito sexual
y reproductivo. (me
nores de 14 años). [
Menores_de_14] - Educación sexual y r
eproductiva en el ho
gar. [PMC_Hogar] - Caracterización de l
os miembros del hoga
r. [PMC_Miembros_del
_Hoga]
414. ¿En su opinión, quienes deberían dar la información y la guía para que lo
(N414A)
Archivo: Educación sexual y reproductiva. [ NNA_S2]
Archivo: Educación sexual y reproductiva. [ NNA_S2]
Información general
Tipo:
Discreta Formato: numeric Ancho: 10 Decimales: 0 Rango: 1-12 | Casos válidos: 5265 Inválidos: 0 |
Valor | Categoría | Casos | |
---|---|---|---|
1 | Su mamá, papá o adultos de la Familia | 3159 | 60.0% |
2 | Los/as profesores/as del Colegio o instituto educativo | 1131 | 21.5% |
3 | Médicos y demás profesionales de la Salud | 759 | 14.4% |
4 | Otros/as jóvenes | 33 | 0.6% |
5 | Los sacerdotes o pastores | 7 | 0.1% |
6 | Entidades de la Alcaldía Municipal | 26 | 0.5% |
7 | Entidades de la Gobernación | 16 | 0.3% |
8 | ICBF | 9 | 0.2% |
9 | Grupos de jóvenes y programas de cultura | 6 | 0.1% |
10 | Los medios de comunicación (TV, revistas, internet) | 10 | 0.2% |
11 | Otro, ¿Cuál? | 18 | 0.3% |
12 | Ninguno | 91 | 1.7% |
Precaución: estas estadísticas reflejan el número de casos encontrados en el archivo de datos. No deben ser interpretadas como un resumen estadístico del universo de interés.