Colombia - Evaluación de Impacto de las iniciativas Kioscos (KVD) y Puntos (PVD) del Plan Vive Digital así como del acompañamiento a beneficiarios de la iniciativa Hogares Digitales, Kioscos Vive Digital, Puntos Vive Digital y Hogares Digitales, iniciativas del

ID de Referencia	DNP-DSEPP-PVD-2015
Año	2015
País	Colombia
Productor(es)	Departamento Nacional de Planeación - DNP
Colección(es)	SINERGIA_EVALUACIONES
metadata	Documentación en PDF

Creado el	Jul 16, 2021
Última modificación	Jul 16, 2021
Visitas a la página	416273
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• Materiales Relacionados
• Descripción de la operación estadística
• Diccionario de Datos
• Obtener Microdatos

• Diccionario de Datos
  • Hogares_digitales_se
    ccion2
  • Hogares_digitales_se
    ccion1
  • Factor_expansion_hog
    ares
  • Kioscos_digitales_se
    ccion1
  • Kioscos_digitales_se
    ccion2
  • Factor_expansion_kio
    scos
  • Administradores
  • Enlace_autoridad
  • Gestores
  • Factor_expansion_pun
    tos
  • Puntos_digitales_sec
    cion1
  • Puntos_digitales_sec
    cion2
• Grupo de variables
  • TBL_hvd_sec1
    • Control operativo
    • I. Características de los miembros del hogar (Todas las personas de 10 años o más)
    • II. Herramientas tecnológicas en el hogar
    • III.
      • A. Caracterización de las actividades
      • B. Cursos de formación
      • C. Cursos de capacitación en TICs
      • D. Actividad productiva
      • E. Búsqueda de empleo
      • F. Transacciones
    • IV. Acceso y uso del celular
    • V. Uso de internet
    • VI. Desarrollo de las competencias
    • VII. Uso del tiempo libre
    • VIII. Sobre uso del computador en casa y servicio de internet
    • IX. Últimas preguntas / reconocimiento del proyecto
  • TBL_hvd_sec2
    • I. Características de los miembros del hogar (todas las personas de 10 años o más)
  • TBL_kvd_sec1
    • Control operativo
    • I. Características de los miembros del hogar (Todas las personas de 10 años o más)
    • II. Herramientas tecnológicas en el hogar
    • III.
      • A. Caracterización de las actividades
      • B. Cursos de formación
      • C. Cursos de capacitación en TICs
      • D. Actividad productiva
      • E. Búsqueda de empleo
      • F. Transacciones
    • IV. Acceso y uso del celular
    • V. Uso de internet
    • VI. Desarrollo de las competencias
    • VII. Uso del tiempo libre
    • VIII. Sobre uso del Kiosko Vive Digital
    • IX. Últimas preguntas / reconocimiento del proyecto
  • TBL_kvd_sec2
    • I. Características de los miembros del hogar (Todas las personas de 10 años o más)
  • TBL_pvd_sec1
    • Control operativo
    • I. Características de los miembros del hogar (Todas las personas de 10 años o más)
    • II. Herramientas tecnológicas en el hogar
    • III.
      • A. Caracterización de las actividades
      • B. Cursos de formación
      • C. Cursos de capacitación en TICs
      • D. Actividad productiva
      • E. Búsqueda de empleo
      • VIII. Sobre uso del Punto Vive Digital
      • F. Transacciones
    • IV. Acceso y uso del celular
    • V. Uso de internet
    • VI. Desarrollo de las competencias
    • VII. Uso del tiempo libre
    • VIII. Sobre uso del Punto Vive Digital
    • IX. Últimas preguntas / reconocimiento del proyecto
  • TBL_pvd_sec2
    • I. Características de los miembros del hogar (Todas las personas de 10 años o más)
  • BD_Formulario_Enlace_Autoridad_local
    • I. KIOSCOS VIVE DIGITAL
    • II.PUNTOS VIVE DIGITAL
    • III. PLANEACIÓN DEL MUNICIPIO CON RELACIÓN A LAS TIC

Diccionario de Datos

Archivo de datos: Puntos_digitales_seccion1

Casos	1985
Variable(s)	607
Estructura:	Tipo: relational Claves: P_NIM (Numero de identificación), P_ORDEN (Orden), Llave (Numero de identificacion individuo)
Notas	esta base contiene la matriz de caracteristicas de los usuarios PVD

Variables

Nombre	Etiqueta	Pregunta
P_603B	603B. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604B	604B. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604BCU	604BCU. Otro ¿Cuál?
P_605B	605B. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605BCU	605BCU. Otro ¿Cuál?
P_602C	602C. ¿Usted realiza la siguiente actividad? Utilizar una hoja de cálculo como E
P_603C	603C. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604C	604C. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604CCU	604CCU. ¿Dónde aprendio a hacer esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_605C	605C. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605CCU	605CCU. Otro ¿Cuál?
P_602D	602D. ¿Usted realiza la siguiente actividad? Utilizar internet
P_603D	603D. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604D	604D. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604DCU	604DCU Otro ¿Cuál?
P_605D	605D. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605DCU	605DCU. Otro ¿Cuál?
P_602E	602E. ¿Usted realiza la siguiente actividad? Ver videos en internet
P_603E	603E. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604E	604E. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604ECU	604ECU. Otro ¿Cuál?
P_605E	605E. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605ECU	605E. Otro ¿Cuál?
P_602F	602F. ¿Usted realiza la siguiente actividad? Realizar trámites con entidades del
P_603F	603F. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604F	604F. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604FCU	604FCU. Otro ¿Cuál?
P_605F	605F. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605FCU	605FCU. Otro ¿Cuál?
P_602G	602G. ¿Usted realiza la siguiente actividad? Usar un correo electrónico
P_603G	603G. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604G	604G. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604GCU	604GCU. Otro ¿Cuál?
P_605G	605G. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605GCU	605GCU. Otro ¿Cuál?
P_602H	602H. ¿Usted realiza la siguiente actividad? Usar redes sociales como facebook y
P_603H	603H. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604H	604H. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604HCU	604HCU. Otro ¿Cuál?
P_605H	605H. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605HCU	605HCU. Otro ¿Cuál?
P_602I	602I. ¿Usted realiza la siguiente actividad? Hacer llamadas usando internet
P_603I	603I. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604I	604I. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604ICU	604ICU. Otro ¿Cuál?
P_605I	605I. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605ICU	605ICU. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_602J	602J. ¿Usted realiza la siguiente actividad? Participar en una discusión, blog o
P_603J	603J. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604J	604J. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604JCU	604JCU. Otro ¿Cuál?
P_605J	605J. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605JCU	605JCU. Otro ¿Cuál?
P_602K	602. ¿Usted realiza la siguiente actividad? k. Participar en cursos virtuales
P_603K	603. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604K	604. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604KCU	604. ¿Dónde aprendio a hacer esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_605K	605. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605KCU	605. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_602L	602. ¿Usted realiza la siguiente actividad? l. Buscar empleo por internet?
P_603L	603. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604L	604. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604LCU	604. ¿Dónde aprendio a hacer esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_605L	605. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605LCU	605. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_602M	602. ¿Usted realiza la siguiente actividad? m. Buscar y descargar libros digital
P_603M	603. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604M	604. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604MCU	604. ¿Dónde aprendio a hacer esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_605M	605. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605MCU	605. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_602N	602. ¿Usted realiza la siguiente actividad? n. Participar en juegos por internet
P_603N	603. ¿Con qué frecuencia hace la actividad?
P_604N	604. ¿Dónde aprendió a hacer esta actividad?:
P_604NCU	604. ¿Dónde aprendio a hacer esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_605N	605. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad?
P_605NCU	605. ¿Por qué no ha realizado nunca esta actividad? Otro ¿Cuál?
P_606	606. Encuestador: revise si persona encuestada usa internet (601d sí)
P_607A	607. ¿Cuántas horas al día dedica al uso de internet?
P_607B	607. ¿Cuántas horas al día dedica al uso de internet? Minutos
P_608A	608. De esas horas, ¿cuántas horas al día dedica al uso de internet solo en la c
P_608B	608. De esas horas, ¿cuántas horas al día dedica al uso de internet solo en la c
P_608	608a. Encuestador: revise si persona encuestada usa computador(601da=sí)
P_609A	609. ¿Cuántas horas al día dedica al uso de computador? (sumando todos los espac
P_609B	609. ¿Cuántas horas al día dedica al uso de computador? (sumando todos los espac
P_610A	610. De esas horas, ¿cuántas horas al día dedica al uso de computador solo en la
P_610B	610. De esas horas, ¿cuántas horas al día dedica al uso de computador solo en la
P_611	611. Encuestador: revise si persona encuestada usa internet (601d sí)
P_612A	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612B	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612C	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612D	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612E	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612F	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612G	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612H	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612I	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612J	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612K	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o
P_612L	612. Pensando en su experiencia con el uso de internet, está usted de acuerdo o

Total variable(s): 607

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