Colombia - EVALUACIÓN DE IMPACTO Y RESULTADOS DEL PLAN NACIONAL DE LECTURA Y ESCRITURA “LEER ES MI CUENTO”

ID de Referencia

DNP-DSEPP-EPNLE-2018

Año

2017 - 2018

País

Colombia

Productor(es)

Departamento Nacional de Planeación - DNP

Colección(es)

metadata

Creado el

Mar 18, 2019

Última modificación

Mar 18, 2019

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Variable Group: VI FORMACIÓN DOCENTE EN PROMOCIÓN DE LECTURA Y ESCRITURA

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Contenido	Este capítulo busca identificar si los docentes de la sede de la institución educativa seleccionada, recibió formación entre el 2011 y 2017 para el fortalecimiento de la lectura y escritura por parte del Ministerio de Educación en el marco del PNLE.
Definición	Tiene como objetivo verificar y caracterizar las posibles actividades de acompañamiento y formación, en el marco del PNLE “leer es mi cuento”. Así como calificar esa formación recibida
Universo de estudio	Rector o responsable de la sede seleccionada de las instituciones educativas que han sido objeto de las diferentes estrategias del Plan Nacional de Lectura y Escritura "Leer es mi cuento", como Pásate por la biblioteca, Maratones de lectura, Concurso del cuento y/o han recibido colecciones de libros entregadas por el Ministerio de Educación.

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